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§§预习的积极作用(第1页)

§§预习的积极作用

(1)有精力去考虑更深层次的问题

课前做了充分的预习,就对所学新课程有了整体了解,对所要学习的重点、难点心中有数。对知识点有了初步的了解,便有精力去思考为什么会这样推导,怎样关联。知识掌握得越扎实,印象就会更深刻,也就会有更多的精力考虑更深层次的问题。

(2)预习使学习变得更有针对性

预习后带着不懂的问题听课,目的明确,态度积极,针对性强,注意力容易集中,并能随时做出积极的反应。预习后不仅上课时容易跟上老师的思路,而且在老师讲到自己已经懂得的那部分知识时,还可以把自己的思路和老师的思路进行比较,取长补短,提高思维能力。

(3)预习可以温故知新,解决偏科的现象

很多同学基础比较弱,有偏科的现象,通过预习可以从根本上解决。比如:老师明天讲二元二次方程,而二元二次方程是由一元一次方程和一元二次方程组成。如果一元一次方程不理解,那么一元二次方程就不太懂,二元二次方程就像听天书了。而在预习中为了听懂二元二次方程,就可以把一元一次方程、一元二次方程在课前温习并理解。慢慢地,知识越来越稳固,新知识当堂能理解,偏科的现象就解决了。

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