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从纸质教材到电子教材:教材数字化变革研究
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第三 电子教材管理平台的应用(第1页)

第三节电子教材管理平台的应用

管理通常被认为是由计划、组织、指挥、协调及控制等职能为要素组成的活动过程,是一切较复杂的过程得以有序、高效运行的保障。电子教材应用于多种场景,在其应用过程中,教师、学生、教材内容、移动终端、其他资源、教学活动、实时信息等很多因素交织在一起,需要理顺和优化它们的关系,使之能顺畅地按预期的方向发展。这一切都离不开管理,而在信息技术的环境中,无疑数字化的管理平台才能胜任这样的要求,尤其是在教学应用过程中协调人际交互、人与信息交互,使相关功能得以有效实现。

然而,管理平台需要具备哪些功能,如何进行开发和应用,需要进行科学的规划和精心地实施。

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