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高等教育入学机会分配中的政府角色研究
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第一章 绪论(第1页)

第一章绪论

历史研究的意义在于,如果你想知道你要去哪儿,它帮助你了解你曾去过哪儿。

——[美]哈罗德·珀金

我们决不可能按照自己的意愿改造社会。即使我们能说服大多数同胞跟随我们的行动,恐怕也没有任何可能使一项“社会方案”得以实施。只有对一个体系的性质进行反复的思考,人们才能在这个体系范围内发挥有效的作用。这个道理说来简单,其实不然。人们对社会的本来面目总是不加顾及,而热衷于炮制各种毫无可能实施的“社会方案”,因为这些方案对人类各种体系的复杂活动和真实的社会结构一窍不通。

——[法]米歇尔·克罗齐埃

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