2 佛教的和平思想 立正安国论中的体现(第1页)
2佛教的和平思想:《立正安国论》中的体现
池田
“日本的侵华战争只是历史长河中的一个插曲”——面对顾先生的宽宏大量,我不禁感激涕零。日本人永远也不能忘记历史的教训,必须正确地告诉青年。
“没有比战争更残酷之事,没有比战争更悲惨之事。”这是我作为毕生事业而写的小说《人间革命》开始的一节(现在我仍以《新·人间革命》为题从事写作)。这部小说是我1964年12月在冲绳开始写的。冲绳与广岛、长崎一样,是在第二次世界大战中日本人伤亡最多、日本本土战事最惨烈的地方。
这部小说的序阐明了贯穿全书的主题:发生在一人身上的伟大的人间革命,将会使一国完成宿命的转换,进而亦可使全人类宿命的转换成为可能。
所谓“人间革命”,是我的恩师户田先生对我们的运动方向或目的的一种概括性称谓,其含义是人人要变革自我的内在精神与生命,确立永不倒塌的幸福之境。有了人自身的变革,世界的变革才有可能。我想这与刚才所说的孙文先生的和平思想是有深深的共鸣的。创价的弟子们都坚定不移地相信,我们要追求以自我为对象的人间革命,并将此善推而广之,进而实现社会安定及世界和平。
一秒记住新域名 www.naturebondage.com
请勿开启浏览器阅读模式,否则将导致章节内容缺失及无法阅读下一章。
顾明远文集.第十一卷:杂篇 耕耘在教育的原野上:学校管理日记 顾明远文集.第三卷:高等教育苏联教育 公共教育学 绝世:瑞兽的星斗复兴计划 顾明远文集.第五卷:比较教育研究 比较教育导论 高等教育投资政策有效性研究:来自一个省的数据 顾明远文集.第六卷:中国教育的文化基础 中国教育路在何方 给生命一抹“灵动”的阳光 多媒体课堂教学策略 发现,让教育更和谐:广东广雅中学和谐优质教育探索 高等教育入学机会分配中的政府角色研究 顾明远文集.第一卷:教育与教育现代化 顾明远文集.第十二卷:译着 儿童学习障碍100问 龚雄飞与学本教学 顾明远文集.第十卷:绿叶集 站在孩子的视角谈教育 顾明远文集.第二卷:基础教育 顾明远文集.第四卷:教师教育 教育对话录 法国大学治理模式与自治改革研究