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和南怀瑾一起读国学(套装共4册)
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知人善任是一门学问(第1页)

知人善任是一门学问

子曰:孟公绰为赵魏老则优。不可以为滕薛大夫。

子曰:中人以上,可以语上也。中人以下,不可以语上也。

孔子这里说,孟公绰这个人,要他做晋国诸卿赵氏、魏氏的家臣,是十分合适的人选,其才能、学问、道德,都适合担任此职。但是如果滕、薛两个小国家请他做大夫,要他在实际政务上从政,则十分不当。

结合现实,南先生指出:有许多人担任要职出类拔萃,但是要他改做实际工作,去执行一个任务,则未必能够完成。有的人,学问好,有见地,能提出许多有益的意见建议,但让他去实际从事行政工作,却发现其无法胜任。有的人,实际工作做得很好,将他提拔到高一级的地位,反而让他无所适从。所以作为领导,知人善任是一门学问;对于每一个人来说,对自己的认识也是一门重要的学问,要明确自己的优势与劣势。

人的智慧水平有差别,有上、中、下三等之分。中人以上的资质,可以告诉他高深的理论;至于中人以下的资质,在教育方面,教导方面,对他们就不要做过高的要求,不妨做低一点的要求。但中人以下的人,他们的成就,又不一定永远在中人以下,只要努力,最后的成就,和中人以上的会是一样的。

身为领导,对部下首先要有透彻的了解,让合适的人做合适的事,以达到人事相宜的效果,教育的原理也是一样,因材施教才能各尽所能。一个公司只有做到人尽其才,物尽其用,才能“人得其位,位得其人”。作为一个领导者,对员工的才能、兴趣了然于胸,才能针对某项特定的工作确定适合的人选,追求人与事的统一。

管理学上一条著名的定理是“没有平庸的人,只有平庸的管理”,知人善任,让自己的下属去做他们适合的事情,这样才能充分发挥他们的工作潜能,实现人力资源的有效利用。

许多成功人士都善于识人,又能够把人才放在适当的位置上,这是管理好下属的良方。许多领导者常感叹手下无人可用,其实在很多时候不是手下没人,而是没有把人放在正确的位置上。

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